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高中
• 學經歷 : 國立某大學化學系
• 教學專長:以說故事生活化的方式教導化學,直指事物的本質,讓理化更具有想像力。無論題目如何變動,讓學習化學變得更加有趣!
活力四射的張老師,總是讓孩子們忘了疲憊,全心感受飽滿的自然能量。張老師擅長以活潑生動的方式,帶領學生體會自然界的深度與美感,並且在趣味之中達成最有效果的學習。
張老師認為,孩子擁有珍貴的觀察力與感受力,他們需要的是引導,在適當的引導下,每一個孩子都能創作擁有個人特質的好作品,那就是孩子自己贏得的第一名。
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